Erneut soll es auch diesen „Winter“ noch einmal in die Berge gehen. Für wintersportbegeisterte Schüler/innen, Eltern und Familien-angehörige der Schule und ihrer Kooperationspartner geht es am 20. Januar 2017 erneut in den Harz.
Nicht schulangehörige Mitfahrer/innen müssen sich vor Ort selbst organisieren. Für Mitglieder der Schule werden Langlaufangebote vorgehalten. U.U. kann auch Snowboard und Alpin gefahren werden.
Und hier die konkreten Angaben:
Termin: Freitag, den 20. Januar 2017 Ziel: St. Andreasberg / Oberharz Abfahrt: 07.00 Uhr Schulbergredder 21, 22399 Hamburg Rückfahrt: abends gegen 17.00 Uhr (Ankunft ca 20.00 Uhr) Kosten: 20,- Busfahrt (zzgl. individueller Nebenkosten)
Anmeldung: telefonisch unter 428829-250 oder unter andreas.schulze@bsb.hamburg.de. Platzvergabe nach Eingang der Anmeldungen per telefonischer Bestätigung.
Langlaufmaterial: kann geliehen werden, Wunsch bitte bei telefonischer Anmeldung angeben (Kosten f. Schüler: € 1,00). Skiausleihe erfolgt am Donnerstag, den 19. Januar um 15.45 Uhr (Treffpunkt Eingang Schulbergredder 13).
Pünktlich zum Einbruch des Winters haben Schüler der Oberstufe die Langlaufsammlung auf Stand gebracht. Damit ist alles klar für den Fall, dass es demnächst wieder heisst : „Raus in den Schnee!“.
Unser Kunstkurs der 10. Klasse ist momentan dabei eine Seitenwand der Turnhalle mit einem neuen Graffiti zu versehen. Der alte Schriftzug „Gesamtschule Poppenbüttel“ hatte ausgedient.
Zunächst haben alle Schüler und Schülerinnen des Kurses Entwürfe für die Wand gemacht. Dann entschieden wir uns für ein Konzept, durch welches mehrere Bilder realisiert werden konnten. Unsere überzeugendsten Entwürfe präsentierten wir der Schulleitung, die daraufhin ihren Segen für das Projekt gab. Anschließend stimmten die 10.Klassen über ihre Lieblingsmotive ab, von denen wir dann 4 Bildentwürfe und einige Einzeldetails in unser Konzept aufnehmen konnten.
Nachdem die Wand geweißt wurde, begannen wir mit einer groben Kreidezeichnung, um die Proportionen einzuhalten. Hier ein paar Fotos von unseren Anfängen, weitere folgen mit dem Fortschreiten des Graffitis….
„Hier herrscht eine schöne Willkommenskultur!“ Schule präsentiert sich am Tag der offenen Tür von ihrer besten Seite Die ersten Gäste zum Tag der offenen Tür kamen schon vor dem offiziellen Beginn und blieben fast bis zum Ende. Es gab für diese Familie viel zu entdecken und die Kinder nutzten die zahlreichen Mitmachmöglichkeiten: Malen und Zeichnen in der Kunst, Bauen und Werken in der Arbeitslehre, Experimentieren in der Chemie und Physik oder aber Entspannung in der Insel bzw. Backen in der Schulküche. Es gab auch Theater-, Musik- und Sportangebote und natürlich zahlreiche Stände, an denen sich die Besucher über die Vielfalt und das Profil der Schule informieren konnten. Als unsere „Zufrühkommer“ die Schule nach mehr als zwei Stunden verließen, bedankten sie sich für einen interessanten und abwechslungsreichen Vormittag. „Uns hat der Schulhund am besten gefallen!“ sagten die Kinder. „Hier herrscht eine schöne Willkommenskultur“ lautete das Kompliment der Eltern, womit sie ausdrücklich nicht nur die Schülerinnen und Schüler meinten, die an diesem Vormittag jeden Gast persönlich in Empfang genommen hatten. (DRS)
Unsere Mensa Damit die Schüler den Schultag von 8 bis 15:40 am Poppenbüttler Stieg gut überstehen, haben wir unsere Mensa. Dort können die Jahrgänge 5 bis 7 in der Mittagspause mit ihrem Jahrgang zusammen essen. Anstellen, Essen abholen und schon geht’s los. Und was ist mit Essen aussuchen und bezahlen?
Am Poppenbüttler Stieg: Gericht holen und essen
Niemand mag gerne lange anstehen und auf sein Essen warten. Auswählen des Gerichts und das Bezahlen sind Verzögerungen, die wir vermeiden wollen. Bezahlt wird zu Hause, genauso wählt man sein Wunschessen zu Hause aus. In der Mensa hält man nur noch seine eigene Mensakarte an einen Scanner und schon wissen die Damen in der Mensa, welchen Essen man bekommt.
Zu Hause: Essen bestellen und bezahlen
Zu Hause am PC, am Tablet oder mit dem Smartphone wählt man sein Essen einfach per Klick aus. Wer möchte, kann dies für die nächsten vier Wochen im Voraus erledigen. Wer sich kurzfristig entscheiden will, kann noch zwei Tage vorher bis 8:30 Uhr bestellen. Bezahlt wird per Überweisung. Das aktuelle Guthaben wird bei jeder Bestellung gut sichtbar angezeigt.
Jeder kann sich den Speiseplan für die nächsten vier Wochen dort anschauen. Und wer es einfach mal ausprobieren möchte, kann sich mit einem Schnupperkonto anmelden. Damit kann man ausprobieren, wie das Mensasystem funktioniert. Essen bekommt man so aber leider nicht.
Bei Problemen
Mensakarte verloren, Nutzername und PIN vergessen oder andere Probleme? Einfach anrufen oder eine Email schicken.
Montags bis Freitags von 08:00 – 15:30: 040 / 35 73 400-0
Nach den Weihnachtsferien ist es wieder soweit: wir öffnen unsere Schule. Am Tag der offenen Tür laden wir Sie ein, wenn Sie sich weiterführende Schule für Ihr Kind anschauen wollen, Sie Kinder an unserer Schule haben und sehen wollen, wie der „Arbeitsplatz“ Ihres Kindes aussieht oder Sie sich einfach nur dafür interessieren, was wir an unserer Schule so machen.
Kommen Sie am Samstag, den 9. Januar 2016 zwischen 10:30 und 13:00 Uhr bei uns am Standort Poppenbüttler Stieg vorbei. Lernen Sie dabei die Vielfalt und die Besonderheiten unsere Schule kennen.
Streitschlichtung an der Stadtteilschule Poppenbüttel
Im diesem Schuljahr startet an unserer Schule das Projekt „Streitschlichtung“. Die Streitschlichtung ist ein Verfahren, in dem ausgebildete Schülerinnen und Schüler bestimmte Konflikte zwischen Mitschülern klären und gemeinsam mit ihnen nach eine guten Lösung suchen. Das Projekt will einerseits zu einem konstruktiven Umgang bei Streit und Konflikten im Schulalltag beitragen, andererseits möchte es auch Engagement und die Übernahme von Verantwortung von Schülerinnen und Schülern an unserer Schule fördern.
Vorausgegangen war eine einjährige Ausbildung, in der Chancen, Grenzen, Verfahrensschritte und vieles mehr vermittelt wurden. Fünf Schülerinnen und Schüler aus dem jetzigen Jahrgang 9 haben sich für diese Aufgabe qualifiziert und sind auf den „Hamburger Streitschlichtertagen“ im Landesinstitut (LI) durch den Schulsenator dafür geehrt worden.
Ehrung der Streitschlichter durch den Senator
Die Streitschlichter/innen stehen nun täglich für ihr Unterstützungsangebot bereit und verfügen über einen entsprechenden Raum, wo sie ungestört arbeiten können. Dafür wünschen wir ihnen viel Erfolg!!!
Parallel dazu ist der zweite Ausbildungsdurchgang (in Jahrgang 8) gestartet. Längerfristig soll auch an dem zweiten Standort am Poppenbüttler Stieg (Jahrgänge 5-7) die Streitschlichtung aufgebaut werden. Wir sind sehr gespannt und werden zu gegebener Zeit darüber berichten.
Das Fortbildungsprojekt „SchülerInnen – Schule – Mitbestimmung!“ (SSM)
An den drei letzten Freitagen nach den diesjährigen Herbstferien haben die Köpfe der KlassensprecherInnen aus den Jahrgängen 5 bis 10 mächtig geraucht. Knapp 60 Schülerinnen und Schüler hatten sich in diesen Tagen im Haus der Jugend eingefunden, um sich in Sachen Mitbestimmung fortbilden zu lassen. Zu den Themen gehörten u.a. „Rechte und Pflichten von Klassensprechern“, “ Gremienarbeit“, „Kommunikation“, „Feedback“ und „Projektplanung“.
Durchgeführt wurden die Tage von ausgebildeten Moderatoren, die selbst noch zur Schule gehen und mit großem Engagement ihr Wissen weitergegeben haben. Die Arbeitsatmosphäre der Fortbildung war konzentriert, die Stimmung entspannt und zugleich sehr angeregt, die Anstöße und Erkenntnisse waren vielfältig. Nun sind im nach Hinein einige Aufgaben in unserer Schule zu erledigen, um die Mitbestimmung von SchülerInnen weiter zu stärken und voranzutreiben. Was das im Einzelnen sein kann, wird in den nächsten Tagen schulintern geklärt. Sicher ist aber schon jetzt, dass auch im folgenden Schuljahr die neugewählten Klassensprecherinnen und Klassensprecher wieder in den Genuss dieser tollen Fortbildung kommen sollen.
Wir bedanken uns neben den Moderatoren ganz besonders beim Elternrat der Stadtteilschule Poppenbüttel. Dieser hat diese Veranstaltung nicht nur ideell, sondern auch konkret durch das „Catering“ der drei Tage maßgeblich wertgeschätzt und unterstützt. Die SchülerInnen konnten sich in den Pausen mit einem leckeren Imbiss stärken!
Begleitet wurden unsere KlassensprecherInnen von Frau von Behr und Herrn Flindt, die in der Schulsozialarbeit tätig sind.
Informationen für Klassensprecher
… findet Ihr auf der Download-Seite „SchülerInnen-Ratgeber“ bei
Seit Jahren gibt es bundesweit Bemühungen die sogenannten MINT-Fächer (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik) im Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken und vermehrt wirkliches Interesse zu wecken. Ein besonderer Augenmerk liegt dabei auf den Mädchen. Leider sind die Angebote meist auf die Oberstufe bzw. Gymnasien zugeschnitten. Es sollen Mädchen dazu gebracht werden, Oberstufenprofile im MINT-Bereich anzuwählen und später ein derartiges Studium aufzunehmen.
Warum soll es nur Angebote ausschließlich mit Blick auf die Oberstufe geben? An unserer Schule gibt es in jedem Jahrgang Schülerinnen, die sich für alle NaWi-Fächer interessieren und nicht ausschließlich für die Biologie. Wie kann diesen Mädchen diese Welt näher gebracht werden? Deshalb ist jetzt bei uns eine Mädchengruppe im Aufbau, beginnend mit dem 8. Jahrgang. Im zweiten Halbjahr, so die Planung, wollen wir unsere Idee den Mädchen der 7. Klassen vorstellen.
Was machen wir in diesem Projekt?
Die interessierten Schülerinnen werden zunächst ca. 4 bis 5 außerschulische Termine im Schuljahr haben, an denen wir dann besondere Angebote an Universitäten, Firmen etc. wahrnehmen. Das kann sein: das Robolab an der TU Harburg, die Sternwarte Bergedorf, bei DESY, bei den Restauratoren im Staatsarchiv, eine Frauen-KFZ-Werkstatt, die Physik- und Chemieinstitute an der Uni Hamburg, die Firmen Brillux und Aurubis, Technikbereich im Theater… Einige Kontakte sind bereits geknüpft, viele Ideen gibt es.
Mit viel Herzklopfen warteten wir gespannt, wie viele Schülerinnen der 8. Klassen sich für dieses Projekt neu anmelden würden. Es ist die Hälfte aller Achtklässlerinnen!!! Wow!
Das erste Event fand bereits Anfang September statt, noch vor dem Kennlerntreffen. Die physikalische Forschungsanstalt DESY rief interessierte Achtklässlerinnen zum Experimentieren auf. Und ein knappes Dutzend machte sich auf den langen Weg nach Bahrenfeld. Neben einer Geländeführung wurden im Schüler(innen)labor Schokoküsse zum Platzen gebracht.
Die nächste Exkursion ging Anfang November nach Billbrook zur Firma Brillux, die Farben und Baustoffe herstellt. Und alle, wirklich alle waren dabei.
Wir wurden richtig nett empfangen, lernten etwas über Ausbildungsberufe in der Firma kennen, die Firma selbst, machten natürlich einen Rundgang und durften sogar selbst mit den Farben experimentieren. Die Ergebnisse hängen vielleicht bald in der Schule.
An dieser Stelle auch vielen Dank an die zwei Brillux-Mitarbeiter, Frau Rehbein und Herr Martin, die sich mit dieser riesengroßen Mädchengruppe viel Mühe gegeben haben.
War am Anfang noch etwas Unruhe, kamen im Laufe des Tages ganz viele interessierte Nachfragen. Uns wurde zum Beispiel das Farbmischgerät ganz genau erklärt.
Es war ein erfahrungsreicher Tag, der allen sehr gefallen hat.
Wir durften auch selbst aktiv werden.
Wir durften auch selbst aktiv werden. Die MINT-Projektgruppe an der Stadtteilschule Poppenbüttel
Im Rahmen einer Auszeichnungsfeier am letzten Mittwoch im Gymnasium Elmschenhagen in Kiel wurde unsere Schule mit dem Titel und einer Urkunde „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Im Rahmen der Veranstaltung wiesen die Kultusministerin Britta Ernst (S-H, SPD) und der ehemalige Personalvorstand der Telekom und jetzige Organisator der Initiative MINT Thomas Sattelberger auf die Bedeutung der MINT-Fächer und auf die sehr guten Arbeits- und Verdienstmöglichkeiten in den MINT-Berufen – ob aus einer Berufsausbildung oder aus einem Studium heraus – hin.
Die Anerkennung für unsere MINT-Aktivitäten gehen an den ProbEx-Kurs, an die Klasse „forschen und entdecken“, an die Pflicht- und Wahlpflichtkurse in den Naturwissenschaften sowie an das Chemie-Profil und insbesondere an Wolfgang Reithmeier, der bis zu diesem Sommer unsere MINT-Aktivitäten koordiniert und aktiv voran getrieben hat und der auch die Bewerbung für diese Auszeichnung angefertigt hat.
Wir sind auf einem guten Weg, weiter geht’s. (FN) (MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)
