Begabungsangebote: Gesellschaft und Demokratie
Demokratie leben und Verantwortung übernehmen.
Als Europaschule sind demokratische Werte, gesellschaftliche Verantwortung und Mitgestaltung feste Bestandteile unseres Schulalltags. Schülerinnen und Schüler lernen bei uns, unterschiedliche Perspektiven wahrzunehmen, Position zu beziehen und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Gesellschaft & Demokratie im Schulalltag
- Wahlpflichtangebot „Europe & Me“ (ab Jahrgang 7): Auseinandersetzung mit europäischen Werten, Demokratie, Identität und gesellschaftlichen Fragen.
- Erweiterter Gesellschaftsunterricht: In Jahrgang 9 steht eine zusätzliche Stunde Gesellschaft zur vertieften politischen Bildung zur Verfügung.
- Klassenrat: Als festes Element im Tutor:innen- bzw. Klassenunterricht lernen Schülerinnen und Schüler,
Anliegen zu formulieren, Lösungen auszuhandeln und demokratische Entscheidungen zu treffen. - Schülerrat: Engagierte Schülerinnen und Schüler gestalten Schule aktiv mit. Im Rahmen von Schülerratsveranstaltungen werden sie gezielt auf ihre verantwortungsvolle Tätigkeit vorbereitet und geschult.
Wettbewerbe & Projekte
Ergänzend zum Unterricht nehmen unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig an Wettbewerben teil, die gesellschaftliche Fragestellungen, demokratisches Denken und kreatives Engagement fördern.
Europäischer Wettbewerb
Der Europäische Wettbewerb ist einer der ältesten Schülerwettbewerbe in Deutschland. Er lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, sich kreativ mit europäischen Themen, Werten und aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen.
Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung
Der Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) fördert politische Urteilsfähigkeit, Recherchekompetenz und Teamarbeit. Schülerinnen und Schüler bearbeiten gesellschaftspolitische Themen projektorientiert
und präsentieren ihre Ergebnisse in unterschiedlichen Formaten.
Diercke WISSEN (Geographie-Wettbewerb)
Diercke WISSEN stärkt geographische Orientierung und das Verständnis von Räumen, Zusammenhängen und globalen Herausforderungen. Der Wettbewerb richtet sich hauptsächlich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 7–10.
- 1. Runde: Klassen-/Gruppenebene (Januar)
- 2. Runde: Schulebene (Februar)
- 3. Runde: Landesebene (Einsendeschluss Ende März)
- Bundesfinale: Anfang Juni
Hinweis: Die Teilnahme an Wettbewerben wird im Unterricht vorbereitet und durch die Fachlehrkräfte begleitet.
