Therapie an der Schule

Therapeutische Angebote unterstützen die Teilhabe am Schulalltag und fördern Selbstständigkeit.

Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern eine möglichst selbstständige Teilnahme am schulischen Leben zu ermöglichen und den Lern- und Lebensraum Schule aktiv mitzugestalten. Leitend sind dabei die Bereiche Selbstständigkeit, Selbstbestimmung und soziale Kompetenzen.

Therapeutische Begleitung an unserer Schule

An der Stadtteilschule Poppenbüttel arbeitet derzeit die Physiotherapeutin Birgit Oberger, die von der Kurt-Juster-Schule abgeordnet ist. Sie begleitet insbesondere Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in den Bereichen körperliche und motorische Entwicklung sowie geistige Entwicklung.

In die Arbeit fließen unterschiedliche therapeutische Ansätze ein, darunter PNF, Shiatsu, Cranio-Sakral-Therapie und manuelle Therapie. Die Angebote sind eng mit dem schulischen Alltag verbunden und finden unter anderem in der Küche, im Schulgarten sowie in Bewegungs- und Entspannungsformaten statt. Im Sommerhalbjahr wird in Kooperation mit der Kurt-Juster-Schule ein Paddel-Angebot durchgeführt.

Schwerpunkte der therapeutischen Arbeit

  • Einzeltherapie in speziell ausgestatteten Therapieräumen
  • Gruppenangebote, zum Beispiel Psychomotorik, Werken, Kochen, Gärtnern, Töpfern, Yoga und bewegte Pause
  • Mitarbeit im Unterricht und Einbindung therapeutischer Elemente in den Schulalltag
  • Anpassung und Auswahl geeigneter Hilfsmittel
  • Gestaltung individueller Arbeitsplatzlösungen
  • Festlegung und Weiterentwicklung von Förder- und Behandlungszielen

Besonderheit: Therapeutische Förderung wird eng mit dem schulischen Alltag verknüpft, sodass Förderziele direkt im Unterricht und im täglichen Handeln umgesetzt werden können.

Kontakt

Birgit Oberger
E-Mail: birgit.oberger@stsp-hh.de