Lernen in den Jahrgänge 5-7

In den Jahrgängen 5 bis 7 verbinden wir fachliches Lernen mit klaren Strukturen, verlässlicher Begleitung und vielfältigen Lerngelegenheiten. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler beim Ankommen, beim selbstständigen Arbeiten und in ihrer fachlichen Entwicklung Schritt für Schritt zu unterstützen.

Wie lernen die Schülerinnen und Schüler in den Jahrgängen 5–7?

Die Schülerinnen und Schüler lernen in festen Klassenverbänden und werden von einem Jahrgangsteam begleitet. Der Unterricht ist klar strukturiert und verbindet fachliches Lernen mit kooperativen, projektorientierten und handlungsbezogenen Arbeitsformen. Doppelstunden, gemeinsame Klassenlehrkräftetage und Projektzeiten schaffen dafür verlässliche Rahmenbedingungen.

Begleitung und Unterstützung

In den Jahrgängen 5 bis 7 arbeiten Lehrkräfte, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen sowie Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen eng zusammen. So können die Schülerinnen und Schüler in ihrer fachlichen, sozialen und persönlichen Entwicklung gezielt begleitet werden.

  • Doppeltutoriat mit zwei Klassenlehrkräften pro Klasse
  • enge Zusammenarbeit im Jahrgangsteam
  • klasseninterne Differenzierung im Unterricht
  • Förder- und Forderangebote je nach Lernstand und Bedarf
  • soziales Lernen und Klassenrat als feste Bestandteile des Schullebens
Ein besonderer Schwerpunkt in den Jahrgängen 5 und 6 liegt auf dem Aufbau sicherer Grundlagen in den zentralen Kompetenzbereichen. Dazu gehört auch das BiSS-Lesetraining, das die Leseflüssigkeit und das Leseverstehen gezielt fördert.

Lernen im gebundenen Ganztag

Alle Klassen der Jahrgänge 5 bis 7 lernen im gebundenen Ganztag. Die Rhythmisierung des Schultages schafft Raum für Unterricht, Übungsphasen, Projekte und gemeinschaftliche Aktivitäten. So entstehen verlässliche Lernzeiten und abwechslungsreiche Lernsettings.

Weitere Informationen zur Organisation des Schultages und zu den Betreuungsangeboten finden Sie auf der Seite
Ganztag und Betreuung.

Besondere Lernangebote

Neben dem Regelunterricht gibt es in den Jahrgängen 5 bis 7 zusätzliche Angebote, die unterschiedliche Interessen, Stärken und Lernwege aufgreifen.

  • Profilklassen in Klasse 5 und 6 mit unterschiedlichen Schwerpunkten
  • projektorientiertes und fächerübergreifendes Arbeiten
  • Besuche außerschulischer Lernorte
  • Einsatz digitaler Medien im Unterricht
  • praktisches Lernen in Fachräumen, Werkstätten und Lernumgebungen der Schule

Ausführliche Informationen zu den Profilklassen finden Sie hier:
Profilklassen in Klasse 5 und 6.

Ab Jahrgang 7

Mit dem Übergang in Jahrgang 7 erweitern sich die Wahlmöglichkeiten. Die Schülerinnen und Schüler können eigene Interessen stärker vertiefen und zusätzliche fachliche Schwerpunkte setzen.

  • Wahlpflichtkurse ab Jahrgang 7
  • Wahl einer zweiten Fremdsprache mit Französisch oder Spanisch
Die Jahrgänge 5 bis 7 bilden die Grundlage für den weiteren Lernweg an unserer Schule. Deshalb legen wir in dieser Phase besonderen Wert auf verlässliche Strukturen, individuelle Unterstützung und die Entwicklung selbstständiger Arbeitsweisen.